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发布时间:2019-09-08 22:04:00|  来源:钱柜

  “两位老师辛苦了,感谢你们从大老远的太阳河来广州看望我儿子。十二年的心伤、心痛、苦累,校长和老师的开导,瞬间消失,有你们的关心,我更会疼爱我儿。感谢你们,老师,祝你们一路顺风,全家安康。”这是身在广州佛山市大沥镇的恩施市太阳河乡头茶园村残疾学生小杰的母亲在朋友圈发的一条信息。太阳河乡中心学校黄国武校长看到这则信息后,脸上露出了一丝欣慰的表情,说道:“我们这次千里家访总算没有白跑,至少让孩子的父母感受到这个世界是充满爱的,给予他们生活的信心和勇气。”

  小杰是一位患有多种残疾的适龄儿童,其父亲常年在外打工,母亲患肾病综合症,其家庭是建档立卡贫困户,学校通过送教上门使其接受义务教育。今年3月,由于小杰生活完全不能自理,随父母到广州佛山生活。学校通过多次电话联系,动员家长送孩子回家接受送教上门未果。太阳河乡中心学校校长黄国武和民族小学校长刘峰决定亲自前往广东佛山小杰的居住地家访。以下是黄国武校长这次家访的日记。

  8月26日,带着一份责任和领导的嘱托。我和太阳河乡民族小学校长刘峰登上了前往广东佛山的列车,希望能用更妥善的方法解决小杰同学读书的问题。在车上,我一直在思考,小杰的情况真有走访教师反映的那么严重吗?若真像他们说的这么严重,他读书的问题怎么解决?这些问题总是烦扰着我,我的心始终不能平静下来。

  8月27日上午,在这个陌生的城市,几经周折,步行一个半小时后,我和刘峰终于在佛山大沥镇润安米业找到了在此务工的小杰的父亲。通过短暂的交流,让我们感受到了一个男人的坚强与无奈。虽然,我们是为小杰读书的事而来,但我一直把话题引向小杰的哥哥,因为小杰的哥哥在河北读研究生,他是这个家庭的寄托和希望。初次见面,以避免沟通的气氛太低沉。小杰的父亲把手头的工作交接后,把我们带到了小杰和他母亲的居住地—出租屋(一楼的楼梯间),屋内陈设极其简陋,只能容两人转身,我们只好在出租屋的门口落坐。简短打招呼后,小杰的妈妈开始叫孩子,“小杰,你家乡的老师来找你回去读书,你回去吗?”孩子一脸木然,连最基本的点头和摇头都不会。小杰的妈妈告诉我们,她到大沥镇后也试图找过学校,但居住地附近根本就没有学校,而且即使有学校,又怎么会收一个什么都不懂,什么都不会说,连最基本的生活都无法自理的孩子呢。我接过话题,我们这次到佛山,就是希望给小杰联系一个学校读书。于是,我们开始在手机上搜索附近的学校,搜到最近的学校离居住地也有8公里左右。小杰的母亲连连摇头,对我们说:“远了,不现实,孩子什么都不会。”我只好抛出第二套方案,对她们说:“我们可不可以就近找一个康复医院,把孩子送到康复医院做康复治疗,可能对孩子的帮助更大。”小杰的父母听了很高兴,乐意送孩子去康复医院。于是,我们又在手机上搜索附近的康复医院,大约2.5公里左右有一家康复医院。我和刘峰,还有小杰的父亲兴致勃勃的出发,沿着“百度地图”寻找康复医院。40分钟后,我们来到“百度地图”指引的地方,但我们没有发现康复医院,四处打听附近的居民,居民们说从未听说过什么康复医院。我们都很失落,此时,又累又饿,只好在附近找了个小餐馆边吃边聊。小杰的父亲告诉我们:“二十多年来,我一直在外漂泊,从未有过家的感觉,今年无论如何,都想回家过个年。小儿子命苦,不到一岁就患了病,后又遇到一次车祸,险些被撞死,脚上留下残疾,不知孩子今后怎么生活。令我想不到的是,家乡的两个老师会不远千里来看望孩子。”或许是感激和难过交织在一起,五十岁的男人潸然泪下,我也如鲠在喉,不知如何安慰他。沉默许久,再次提起他的大儿子,并对他说:“现在国家的政策越来越好,共产党的干部越来越关心老百姓。今天我们就是受党委、政府的领导和教育局领导的委托来看望孩子的。你要相信,随着国家越来越强大,老百姓的生活会越来越有保障,孩子未来的生活会有政府兜底的。你既然想有一个家的感觉,我们可不可以把孩子带回老家读书呢?逢年过节,你和你的大儿子也可以回家。”小杰的父亲面露难色,支唔不语。我又问:“有什么困难吗?”他告诉我,“妻子和我的父母关系极其恶化,一是妻子不会同意回家。二是回家后我会更操心。”我又说:“可不可以由我们学校出面,在太阳河街上租一间屋,既方便送孩子读书,有什么困难学校也好照应,又避免和父母住在一起吵闹。”他终于露出了笑脸,难为情的说:“还请你们回去给我的爱人做工作。”

  再次来到出租屋,我向小杰的妈妈说明来意。小杰的妈妈没有回答,盯着小杰的父亲问:“你告诉我,我是回去,还是不回去?”小杰的父亲说:“老师都说了,回去后对孩子的成长有帮助,你还是回去吧。”小杰的母亲沉默片许,回应到:“好吧,我回去,让我收拾一下,过两天我就带孩子回去。”

  我和刘峰正准备离开,小杰的母亲突然问我们:“老师,你们告诉我,孩子回家真能学到知识吗?我是一个母亲,我带了他十二年,我每天都在教他写字,我也是高中毕业。”她一边说一边跑进屋里,拿出小杰的写字本。“老师,你看,这是小杰的写的字。”我一看,本子上戳的到处都是洞,每一页都是毫无规律的涂得一片漆黑,我当场怔住,无言以对。小杰的母亲泪流满面。梗咽着说:“老师,你们也不需要骗我,我教了他这么多年,连个“1”都没有教会,他回去读书有什么意义。如果说送他回去读书仅仅就是为了一年两千多元的生活补助,我宁可放弃。我住在这里很好,白天帮出租屋老板看门,他们不收我的房租,顺便接一点手工活做,晚上,等老乡回来后帮我看孩子(孩子睡觉后),我还可以去工厂做两个小时的事,我每月能净挣一千多元。可是,回去后呢?我什么都做不了,我又身患重病,要是发病,谁来照顾孩子,我会被逼疯的。老师,你们都是好人,我也对现在的政策了解一些,如果我的孩子不回去读书,你们会受到牵连,再难我也回去。”小杰的母亲已是泣不成声。我沉默了,我很明白自己肩负的职责——-孩子读书一个都不能少,这是领导的嘱托,也是政策。可是,如果为了一个什么都学不会的孩子而逼迫其母亲,叫我情以何堪,此情此景,让我如何取舍?

  我没有太为难,口不由心,不知从哪里来的勇气,短暂的沉默后告诉她,你们不回去吧,我们再来想办法。小杰的父亲告诉我们,工厂催他上班,他要上班去了。我只好对刘峰说:“我们还是去找附近的学校吧。”

  好不容易找到了学校,可是学校大门都不让进,无论我们怎么解释,并出示政府开的介绍信,人家就是一句话:没学位,就是本地的都不会收,别说外来人口。我们只好很失落的离开。离学校不远处,我们看到了几处培训机构,我心中暗喜,心想学校不收,培训机构总会收吧,这下总能解决问题了吧。

  我们来到培训机构,培训机构的负责人很热情的接待了我们。在我们说明孩子的情况后,负责人很为难的对我们说:“我们带这样的孩子没经验,我们不能收。”接下来,我又找培训机构的老师送教上门,他们也一口拒绝,说他们的工作量很重,没时间送教上门。

  四处碰壁,看来只能找康复医院了,心想医院总不会拒收病人吧。于是,我们来到大沥镇中心医院,医生告诉我们,在大沥镇没有做康复治疗的医院,在佛山,只能到南海妇幼保健院。

  28日早晨,我和刘峰找到南海妇幼保健院。通过了解和咨询医生,南海妇幼保健院以康复治疗残疾儿童为主,于是迅速联系小杰的爸爸妈妈。

  下午3点,小杰及其父母赶到南海妇幼保健院,因为他们来得较晚,医院患者太多,没有挂到号。

  29日,再次来到南海妇幼保健院挂号,经两个专家确诊,都是同样的回复:“不要再花钱了,没办法了。”家长再次陷入悲痛之中。

  返程途中,心情异常复杂。小杰的情况太特殊,家庭关系也不和谐,任何治疗又于事无补,我们又不能教会孩子什么。虽最终家长同意远程送教,让我们寄给孩子一些小玩具、图画册之类的,但真不知道有什么效果,权且当作一种人文关怀吧,让孩子的父母感受到这个世界是充满爱的,给予他们生活的信心和勇气!

  (作者单位:太阳河乡中心学校)

  值班总编:瞿照坤 责任编辑:廖康庄

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